日前，記者從江西省人社廳獲悉，為適應(yīng)江西省技工教育改革發(fā)展需要，促進技工教育持續(xù)健康發(fā)展，江西省加強普通技工學校審批管理，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴格設(shè)置標準、規(guī)范審批程序、嚴把初設(shè)專業(yè)，明確審批設(shè)立普通技工學校應(yīng)符合本地區(qū)技工教育發(fā)展規(guī)劃和學校布局實際需要。

各地要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、產(chǎn)業(yè)布局和促進就業(yè)對技能人才的需求，科學規(guī)劃技工教育發(fā)展規(guī)模，優(yōu)化布局，制定本地區(qū)技工教育發(fā)展規(guī)劃，合理把握本地區(qū)技工院校發(fā)展規(guī)模，使技能人才供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)緊密對接。在審批設(shè)立普通技工學校時，各地應(yīng)按照普通技工學校設(shè)置標準，對辦學場地、實訓設(shè)備、師資隊伍、教育教學、學校管理等嚴格把關(guān)，對不符合標準的一律不予審批。普通技工學校初設(shè)專業(yè)應(yīng)符合本地區(qū)重點產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，應(yīng)與本地區(qū)技能人才需求相匹配，與促進學生就業(yè)目標相適應(yīng)。各地在普通技工學校設(shè)立審批過程中，對初設(shè)專業(yè)要按照技工院校專業(yè)設(shè)置相關(guān)規(guī)定條件進行審核，審核初設(shè)專業(yè)與本地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是否緊密、基本教學實訓條件是否具備、專業(yè)人才培養(yǎng)方案是否可行等。(記者 甘甜)