近期,關(guān)于家委會(huì)的新聞,頻頻沖上熱搜。
深圳某中學(xué)家委會(huì)以“為教室安裝空調(diào)”為由,強(qiáng)制家長(zhǎng)眾籌購(gòu)買校方指定的空調(diào),此事一出便引發(fā)熱議。
貴州貴陽(yáng)某小學(xué),一名7歲女生的家長(zhǎng)因?qū)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)較多等問(wèn)題產(chǎn)生不滿,從而與老師發(fā)生理念沖突,該女生也因此在班里被孤立。班里家委會(huì)聯(lián)合37名學(xué)生家長(zhǎng)寫請(qǐng)?jiān)笗?,逼迫這名女生退學(xué)。
一時(shí)間,發(fā)生在幼兒園、中小學(xué)家委會(huì)中的一些亂象引發(fā)不少家長(zhǎng)共鳴。家委會(huì)到底是什么?它有哪些作用?為何會(huì)引發(fā)不斷爭(zhēng)議?11月11日,山西晚報(bào)記者對(duì)此進(jìn)行了走訪。
眾籌、控評(píng)、被代表 有家長(zhǎng)看不慣家委會(huì)的一些做法
“我覺(jué)得,家委會(huì)的主要功能是為班級(jí)服務(wù),家長(zhǎng)自愿報(bào)名。”張芳是太原市一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的媽媽,她說(shuō),孩子剛?cè)雽W(xué),老師就發(fā)起成立了家委會(huì)。
不過(guò),山西晚報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)認(rèn)為,家委會(huì)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,反而有點(diǎn)變了味兒:
“以前過(guò)教師節(jié),家委會(huì)組織家長(zhǎng)給老師們買禮物,每名學(xué)生收50元。”
“50元已經(jīng)算少了,我們剛開(kāi)學(xué)就交了200元,說(shuō)是統(tǒng)一采買資料、購(gòu)買運(yùn)動(dòng)會(huì)禮物啥的。”
……
據(jù)家長(zhǎng)反映,眾籌已然成為很多家委會(huì)的“標(biāo)配”,眾籌的資金除了用于購(gòu)買孩子的學(xué)習(xí)用品,還被用來(lái)支付各種活動(dòng)費(fèi)用、購(gòu)買禮物等。
多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為一些費(fèi)用支出是可以接受的,但是“被代表”的方式讓人心里不舒服。
家住太原市杏花嶺區(qū)的謝馨是一名二年級(jí)孩子的媽媽,她告訴山西晚報(bào)記者,家委會(huì)眾籌的資金,很多開(kāi)支她沒(méi)有什么意見(jiàn),但是教師節(jié)給老師送禮,這個(gè)有點(diǎn)難以接受,“家委會(huì)組織為老師送教師節(jié)禮物,買禮物是他們決定的,禮物也是他們代表家長(zhǎng)送給老師的。教師節(jié),應(yīng)該是孩子們自己想準(zhǔn)備禮物送給老師,表達(dá)自己的心意?,F(xiàn)在這種方式,我感覺(jué)只要掏錢就行了,完全沒(méi)有表達(dá)出對(duì)老師的感謝。”謝馨說(shuō),雖然老師最后接受了孩子們感謝而謝絕禮物,但“被代表的感覺(jué)還是讓人不舒服”。
另?yè)?jù)一些家長(zhǎng)講,家委會(huì)還存在“控評(píng)”現(xiàn)象。太原市民劉女士就遇到這樣的問(wèn)題:前段時(shí)間,家委會(huì)邀請(qǐng)校外老師進(jìn)教室教孩子們沙畫,每個(gè)孩子收費(fèi)100元。劉女士覺(jué)得收費(fèi)有點(diǎn)兒貴,剛剛提出疑問(wèn),馬上被反駁:“人家辛辛苦苦組織活動(dòng)有什么問(wèn)題嗎?”“都是為了孩子,還計(jì)較什么價(jià)格!”……
還有家長(zhǎng)表示,家委會(huì)對(duì)于眾籌的資金有絕對(duì)的控制權(quán)和話語(yǔ)權(quán),“班費(fèi)還有其他各種支出,誰(shuí)說(shuō)個(gè)‘不’字,馬上被當(dāng)成另類。”
辛苦、操心、是非多 六成多家長(zhǎng)不愿當(dāng)家委
為了更多地了解家委會(huì)的情況,山西晚報(bào)記者在微信上進(jìn)行了投票調(diào)查。
調(diào)查中,當(dāng)被問(wèn)及是否愿意成為家委會(huì)的一員時(shí),67%的家長(zhǎng)明確表示不愿意,21%的家長(zhǎng)表示在猶豫,僅有12%的家長(zhǎng)表示愿意。
在太原市民曹女士看來(lái),家委會(huì)要做的事情太多了,“買學(xué)習(xí)用品、策劃活動(dòng)、搞各種后勤服務(wù),都是家委會(huì)在操心”。她平時(shí)工作比較忙,上班早下班晚,沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力幫助打理班級(jí)事務(wù)。
“我有空閑時(shí)間,但是想到家委會(huì)可能遇到的問(wèn)題,就有些猶豫了。”太原市民梁女士的孩子上小學(xué)時(shí),班主任詢問(wèn)她是否愿意成為家委會(huì)一員,起初她有些心動(dòng)。不過(guò),她與身邊的朋友交流意見(jiàn)后,便婉言謝絕了老師。她認(rèn)為,家委會(huì)幫忙打理班級(jí)事務(wù),有些累不算什么,但如果家委會(huì)是非太多,相關(guān)壓力和煩惱會(huì)讓她心累。
很多受訪家長(zhǎng)與梁女士有同樣的感覺(jué),大家都擔(dān)心進(jìn)了家委會(huì)后會(huì)進(jìn)退兩難。一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)羅女士曾做過(guò)一段時(shí)間家委。她說(shuō),有一次,全班要拍集體照,家委們跑了很多地方對(duì)比、砍價(jià),最后仍有家長(zhǎng)在費(fèi)用上意見(jiàn)不一,為此還鬧了一些不愉快。羅女士認(rèn)為,每個(gè)人看待問(wèn)題的立場(chǎng)和角度不同,集體里少不了不同意見(jiàn),但當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),很多家委并不具備妥善解決問(wèn)題的能力,這也讓一些家長(zhǎng)對(duì)家委會(huì)望而卻步。
家委的孩子會(huì)被關(guān)照? 老師稱不會(huì)區(qū)別對(duì)待
采訪中,當(dāng)問(wèn)及“為什么有些家長(zhǎng)希望進(jìn)家委會(huì)”時(shí),很多家長(zhǎng)認(rèn)為這能讓老師給予自家孩子更多照顧。此外,不少家長(zhǎng)覺(jué)得,擔(dān)任家委能增進(jìn)與老師的關(guān)系,班級(jí)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)可能更容易偏向家委的孩子。
老師是否會(huì)對(duì)家委會(huì)成員的孩子另眼相待、特別關(guān)注?采訪中,所有老師都明確表示“不會(huì)”。
太原市某小學(xué)三年級(jí)班主任郭桐表示,家委為班級(jí)做了很多事,班主任很感激。客觀來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)進(jìn)入家委會(huì)后,確實(shí)會(huì)和老師聯(lián)系多一些。聯(lián)系多了,老師自然會(huì)主動(dòng)反饋該名孩子的在校表現(xiàn),但并不會(huì)將其與別的孩子區(qū)別對(duì)待。
對(duì)此,太原市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),家長(zhǎng)進(jìn)不進(jìn)家委會(huì),與教育是否公平?jīng)]有必然聯(lián)系。家長(zhǎng)要想讓老師多關(guān)注自己的孩子,首先要多與老師保持有效溝通。而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),遵守師德是底線,要對(duì)所有學(xué)生一視同仁、公平公正。
發(fā)揮作用同時(shí)不越界 家委會(huì)到底該做些什么?
家委會(huì)都是怎樣產(chǎn)生的?
記者采訪了解到,目前家委會(huì)的組建方式有多種,有的是熱心家長(zhǎng)自薦,有的是班主任自行挑選,有的是推出幾名候選人再投票選舉。調(diào)查中,超過(guò)六成的受訪家長(zhǎng)表示,孩子所在班級(jí)的家委會(huì)都是通過(guò)家長(zhǎng)自薦選出的。大家普遍認(rèn)為,通過(guò)競(jìng)選加投票的方式選舉家委會(huì)更公平、公正。
劉莉是一名教育工作者,同時(shí)也是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)。她發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)自薦報(bào)名家委會(huì)時(shí),多是強(qiáng)調(diào)自己“有熱情、有時(shí)間、有條件”,但對(duì)于進(jìn)入家委會(huì)后“做什么、怎么做”并不清楚。另外,學(xué)校、老師、家委會(huì)成員對(duì)家委會(huì)和學(xué)校關(guān)系的認(rèn)識(shí)也存在較多問(wèn)題。她建議有關(guān)部門對(duì)家委會(huì)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),讓家委會(huì)回歸本位。
實(shí)際上,早在2012年,教育部就發(fā)布《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(下稱《意見(jiàn)》),指出要積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)組建,保障家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作實(shí)施有效監(jiān)督?!兑庖?jiàn)》中也明確了家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行職責(zé):
首先是參與學(xué)校管理。對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作予以支持,積極配合。對(duì)學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,幫助學(xué)校改進(jìn)工作。同時(shí),可以發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供支持。發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)提供教育資源和志愿服務(wù)。發(fā)揮家長(zhǎng)自我教育的優(yōu)勢(shì),交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法。
家委會(huì)還有一項(xiàng)重要的工作,就是做好學(xué)校與家庭的溝通工作。向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措,聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長(zhǎng)的意愿,聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求,促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。
對(duì)此,劉莉希望相關(guān)部門能更規(guī)范地給出指導(dǎo)性的實(shí)施細(xì)則,讓家委會(huì)充分發(fā)揮作用,同時(shí)不會(huì)頻頻越界。
(山西晚報(bào)記者 楊晶)
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