12月1日，廣東省教育廳發(fā)布公告，對《廣東省中小學(xué)教師職稱評審辦法(公開征求意見稿)》和《廣東省中小學(xué)教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件(公開征求意見稿)》征求意見?！稄V東省中小學(xué)教師職稱評審辦法(公開征求意見稿)》規(guī)定，對長期在革命老區(qū)、中央蘇區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村工作的基層中小學(xué)教師，高級教師職稱可實(shí)行“定向評價、定向使用”。

具備條件的學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)可自主開展評審

《廣東省中小學(xué)教師職稱評審辦法(公開征求意見稿)》(簡稱《教師職稱評審辦法》)指出，中小學(xué)教師職稱評審工作，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，本著客觀、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，科學(xué)評價教師的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、業(yè)績水平和實(shí)際貢獻(xiàn)。實(shí)行同行專家評價，注重業(yè)內(nèi)和社會認(rèn)可。

在適用范圍上，《教師職稱評審辦法》適用于廣東省普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校、市縣級中小學(xué)教師發(fā)展中心、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和其他校外教育機(jī)構(gòu)(以下簡稱為學(xué)校(單位))中實(shí)行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度的在編在崗教師的職稱評審。民辦中小學(xué)、幼兒園教師和其他在崗中小學(xué)、幼兒園教師可參照本辦法參加職稱評審。

中小學(xué)教師(含幼兒園教師，下同)職稱評審，必須在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的評審。評審結(jié)果是中小學(xué)教師崗位聘用的重要依據(jù)。民辦中小學(xué)、幼兒園可參照公辦中小學(xué)教師崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置，不低于或高于公辦中小學(xué)的崗位結(jié)構(gòu)比例。

《教師職稱評審辦法》明確，中小學(xué)教師職稱評審實(shí)行分級管理。正高級教師職稱評審由省人力資源社會保障、教育行政部門組織實(shí)施，具備條件的地市經(jīng)批準(zhǔn)可由所在地市人力資源社會保障、教育行政部門組織實(shí)施。高級及以下等級教師職稱評審由地級以上市人力資源社會保障、教育行政部門組織實(shí)施。一級、二級、三級教師職稱評審由縣(縣級市、區(qū)，下同)人力資源社會保障、教育行政部門組織實(shí)施。值得一提的是，《教師職稱評審辦法》指出，具備條件的學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)可依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)自主開展教師職稱評審。

部分高級教師職稱可實(shí)行“定向評價、定向使用”

《教師職稱評審辦法》明確，要拓寬基層中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展通道。對長期在革命老區(qū)、中央蘇區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村工作的基層中小學(xué)教師，高級教師職稱可實(shí)行“定向評價、定向使用”。

評審辦法由各地市根據(jù)實(shí)際情況制定，評審標(biāo)準(zhǔn)按照《廣東省中小學(xué)教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。“定向評價、定向使用”的高級專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行總量控制、比例單列，不占各地專業(yè)技術(shù)高級結(jié)構(gòu)比例，可單獨(dú)分組、單獨(dú)評審。取得“定向評價、定向使用”職稱的教師，限定在特定實(shí)施范圍內(nèi)聘任和流動，向其他地區(qū)或非基層單位流動的，應(yīng)取得高一層級職稱或按程序進(jìn)行重新評審。

與此同時，《教師職稱評審辦法》規(guī)定，中小學(xué)思政課教師可實(shí)行單列評審，向一線教師傾斜。中小學(xué)思政課教師按照教學(xué)計劃開展時事教育和組織社會實(shí)踐活動的時間，計入課時量。

《廣東省中小學(xué)教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件(公開征求意見稿)》(簡稱《教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件》)則提出，中小學(xué)教師職稱評價設(shè)初級、中級、高級三個層級，其中初級分設(shè)員級和助理級，高級分設(shè)副高級和正高級。初級、中級、副高級、正高級職稱名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師、正高級教師。

《教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件》還特別提出對計算機(jī)應(yīng)用能力不做統(tǒng)一要求，成績僅作為參考。確需評價計算機(jī)能力水平的，由用人單位在職稱申報推薦環(huán)節(jié)增加相關(guān)要求。

反饋意見途徑：

公眾可通過以下途徑和方式提出意見建議：

1.發(fā)送電子郵件

2.寄送

反饋意見截止時間：2021年12月9日。

(文/廣州日報·新花城記者：林霞虹)