今日，我市中小學(xué)開學(xué)。2月14日，記者從市教委調(diào)研江北區(qū)“雙減”推進(jìn)工作座談會(huì)上獲悉，今年我市將從提高作業(yè)管理、增強(qiáng)課后服務(wù)水平、提升教師教育教學(xué)能力等方面入手，引導(dǎo)教師、家長從“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)”到“關(guān)注學(xué)生成長”，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”落實(shí)。

自“雙減”政策出臺(tái)以來，重慶堅(jiān)持校內(nèi)校外一盤棋，治亂減負(fù)和改革提質(zhì)多向發(fā)力，在全國范圍內(nèi)率先出臺(tái)《義務(wù)教育階段語文等12個(gè)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》，為教師提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

全市41個(gè)區(qū)縣全面推進(jìn)“5+2”課后服務(wù)，參與中小學(xué)課后服務(wù)教師20.67萬人，惠及學(xué)生300.16萬人，學(xué)生參與率98.32%，實(shí)現(xiàn)周一至周五每天全覆蓋、所有義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、所有學(xué)科全覆蓋、所有有需要的學(xué)生全覆蓋。

各區(qū)縣結(jié)合自身特色，逐步構(gòu)建涵蓋學(xué)業(yè)鞏固、學(xué)科拓展、綜合實(shí)踐、素質(zhì)提升等內(nèi)容的課后服務(wù)課程體系。例如，黔江區(qū)深入挖掘地方特色文化教育資源，增設(shè)“土家擺手舞”等課后服務(wù)特色課程;江北區(qū)利用課后服務(wù)開展“五個(gè)一點(diǎn)”活動(dòng)，提供多元化“菜單式”課程套餐供學(xué)生選擇;南川區(qū)開設(shè)60余門“保底+特色”課程，創(chuàng)新開展“點(diǎn)餐式”“走課式”全覆蓋課后服務(wù)。

與此同時(shí)，我市還出臺(tái)了《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)科課堂教學(xué)基本要求(試行)》《關(guān)于提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，不斷深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

市教委統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：目前全市100%的義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)，學(xué)生作業(yè)總量得到有效控制，重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)有效減少。

“今年我們將更加關(guān)注學(xué)校、家長、學(xué)生等‘雙減’的三個(gè)主體，引導(dǎo)教師、家長從‘關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)’到‘關(guān)注學(xué)生成長’。”市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋，所謂的“成長”，就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)管理時(shí)間、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、懂得關(guān)注社會(huì)。進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校內(nèi)“雙減”工作成果，將“內(nèi)涵發(fā)展，提升質(zhì)量”作為接力賽的下一棒，充分發(fā)揮學(xué)校“雙減”主陣地作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。具體從以下三個(gè)方面推進(jìn)：

一是作業(yè)管理再強(qiáng)化。著力在“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”下更大功夫，推進(jìn)作業(yè)分層分類實(shí)施，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、有效性。借助作業(yè)改革推動(dòng)課堂改革，確保減負(fù)提質(zhì)增效落到實(shí)處。

二是課后服務(wù)再提升。指導(dǎo)區(qū)縣和中小學(xué)整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源力量，統(tǒng)籌用好科普、文化、體育等方面社會(huì)資源，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等多種方式，提高課后服務(wù)項(xiàng)目的豐富性和吸引力。

三是課堂教學(xué)再提質(zhì)。積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高教師育德能力、教育教學(xué)能力、作業(yè)設(shè)計(jì)與考試命題能力、實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和家庭教育指導(dǎo)能力，以及課后服務(wù)能力。 (記者 匡麗娜)

關(guān)鍵詞： 雙減 陣地 作用 學(xué)校 三個(gè) 方面 充分 發(fā)揮