教育“雙減”一直是合肥市社會(huì)各界熱議的話題。3月2日下午,合肥市教育局基教處許曉晨、校監(jiān)處楊若冰作客合肥日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán),介紹了合肥市落實(shí)“雙減”取得的成效和下一步的重點(diǎn)安排。
一批無證學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被關(guān)停取締
自“雙減”開展以來,合肥市教育局先后9次以“四不兩直”形式開展專項(xiàng)檢查,共檢查學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)393所。同時(shí),采取領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,分成12個(gè)督查組,在雙休日、節(jié)假日和工作日,先后5次以“四不兩直”形式開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,共檢查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)259所,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào),并督促相關(guān)縣(市)區(qū)取締無證辦學(xué)機(jī)構(gòu)28所,限期整改違規(guī)占用國家法定節(jié)假日及休息日組織學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)15所。
各縣(市)區(qū)教育主管部門也積極聯(lián)動(dòng)相關(guān)職能部門,構(gòu)建網(wǎng)格化巡查機(jī)制,全方位、全時(shí)態(tài)、全覆蓋嚴(yán)查重處轄區(qū)內(nèi)“無證開展學(xué)科類培訓(xùn)、占用國家法定節(jié)假日及休息日組織學(xué)科類培訓(xùn)”等違規(guī)培訓(xùn)行為。
針對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)數(shù)、從業(yè)人員數(shù)、參加培訓(xùn)學(xué)生數(shù)、預(yù)付費(fèi)資金數(shù)等重點(diǎn)內(nèi)容組織開展專項(xiàng)排查,并常態(tài)化開展自查和互查,摸清學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底數(shù),及時(shí)掌握學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息變化情況,摸排無證學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)133所,現(xiàn)已全部關(guān)停取締,列入黑名單培訓(xùn)機(jī)構(gòu)35所,查處違規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)251所。
線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減至59所
目前,合肥市“雙減”取得了哪些實(shí)際效果?相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,自“雙減”政策實(shí)施以來,各地各校均采取有效措施,減輕了義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。其中,校內(nèi)減負(fù)在課后服務(wù)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面有所成效。
在課后服務(wù)方面,截至目前,全市481所義務(wù)教育學(xué)校全部開展課后服務(wù),學(xué)生參與率94.7%、教師參與率92.8%,實(shí)際投入達(dá)1.2億元。2022年全市中小學(xué)生課后服務(wù)預(yù)算達(dá)1.9億元。
在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,各學(xué)校利用大數(shù)據(jù)中心提供的信息對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行細(xì)致分析,詳細(xì)分析學(xué)生在知識(shí)模塊、能力要求、基本素養(yǎng)、理解應(yīng)用、延伸拓展上的得與失,既有面上的分學(xué)校、分年級(jí)、分班級(jí)的數(shù)據(jù),也有具體到學(xué)生、試題、選項(xiàng)的具體分析,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)做作業(yè)既是學(xué)習(xí)鞏固的過程,也是磨煉意志品質(zhì)的過程的目的,更是體驗(yàn)學(xué)習(xí)幸福與成就的過程,實(shí)現(xiàn)作業(yè)的價(jià)值性。
校外減負(fù)方面,經(jīng)過全市教育系統(tǒng)的不懈努力,學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作成效顯著。經(jīng)過對(duì)全市線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重新審批和進(jìn)一步規(guī)范,截至目前,全市線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由原先的1199所壓減至59所,壓減率95.08%,并全部完成學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“營改非”工作,即由營利性機(jī)構(gòu)變更為非營利性機(jī)構(gòu)。
本學(xué)期起探索“1+X+1”課后服務(wù)模式
自本學(xué)期起,在原有的“普惠托管”+“個(gè)性化課程”基礎(chǔ)上,合肥市教育局結(jié)合“雙減”工作要求,探索“1+X+1”課后服務(wù)模式。
相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,第一時(shí)段“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)生自主完成家庭書面作業(yè),確保小學(xué)生作業(yè)不出校,初中生難題不出校。第二時(shí)段“X”,學(xué)生自主選擇參加學(xué)校社團(tuán)、“個(gè)性化課程”、作業(yè)輔導(dǎo)等,滿足學(xué)生拓展興趣愛好、補(bǔ)差補(bǔ)缺等多種需求;第三時(shí)段“溫馨陪伴”,為有特殊需求的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。
自本學(xué)期全面開展初中減負(fù)專項(xiàng)工作
對(duì)于推進(jìn)雙減,合肥市教育局又有何打算?相關(guān)人士表示,下一步,將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育減負(fù)增效,牢牢把握學(xué)校教育主陣地的作用,在作業(yè)管理、課后服務(wù)、課題教學(xué)、全面家訪等方面繼續(xù)下功夫。
自本學(xué)期,合肥市教育局已全面開展初中減負(fù)專項(xiàng)工作,著力解決部分初中學(xué)校仍存在的“在校時(shí)間長、作業(yè)時(shí)間長、考試次數(shù)多、占課情況多、睡眠時(shí)間少、文體活動(dòng)少、家校交流少”等痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
下一步,合肥市教育局還將持續(xù)保持嚴(yán)格治理學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高壓態(tài)勢,嚴(yán)格規(guī)范非營利性學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管、培訓(xùn)合同使用和公示內(nèi)容。
另外,嚴(yán)防校外培訓(xùn)“變異”情況,堅(jiān)決整治、嚴(yán)厲打擊“轉(zhuǎn)入地下”“變換馬甲”等違規(guī)培訓(xùn)行為;開展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度促進(jìn)“雙減”落地生根、落實(shí)見效。
家長要更加關(guān)注提高孩子的綜合素質(zhì)
“雙減”之后,倡導(dǎo)“教育要回歸本真、回歸初心”。那么,家長到底應(yīng)該保持一種什么樣的心態(tài)呢?家長在孩子的家庭教育中到底應(yīng)該扮演一種什么樣的角色?
合肥市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,調(diào)整心態(tài)是首要任務(wù)。
家長朋友們要意識(shí)到“雙減”是個(gè)好政策,將有利于學(xué)生全面和個(gè)性發(fā)展。對(duì)于孩子們而言,“雙減”將給他們創(chuàng)造更多的時(shí)間發(fā)展興趣、愛好、特長,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和個(gè)性發(fā)展。對(duì)于家長而言,可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有效緩解“雞娃”焦慮。
父母在家庭教育的觀念上要“拆掉思維里的墻”,不唯分?jǐn)?shù)論,把目光更多地投向提高孩子的綜合素質(zhì)。好的學(xué)習(xí)成績固然重要,但不是教育的全部,更不是孩子成長的所有。
雙減后,家長的教育方式也會(huì)經(jīng)歷從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自律的過程,家長應(yīng)更多關(guān)注價(jià)值塑造,把“做有用的人”作為目標(biāo),培養(yǎng)孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神;關(guān)注身心素質(zhì),把“做身心健康的人”作為目標(biāo),培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和達(dá)觀心態(tài);關(guān)注生活質(zhì)量,把“做有趣的人”作為目標(biāo),培養(yǎng)孩子的人生愛好和審美意趣。(記者 戴小花)
關(guān)鍵詞: 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 成效顯著 學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 合肥市教育局
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