今年2月，浙江省教育廳發(fā)布《關(guān)于小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》，杭州各城區(qū)積極行動(dòng)組織研討落實(shí)。近日，上城區(qū)教育評(píng)估與監(jiān)測(cè)中心組織召開(kāi)全區(qū)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革推進(jìn)研討會(huì)暨上城區(qū)教育評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)校(小學(xué)組)研討會(huì)，聚焦“小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革”，圍繞如何編制小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)操作手冊(cè)、如何開(kāi)展試點(diǎn)工作等內(nèi)容展開(kāi)討論。

現(xiàn)場(chǎng)，上城區(qū)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵曉婷老師介紹了《區(qū)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革區(qū)域?qū)嵤┓桨?意見(jiàn)征詢(xún)稿)》的背景、起草過(guò)程和內(nèi)容，并向全區(qū)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)校代表征求意見(jiàn)。

“草擬的方案涉及將勞動(dòng)實(shí)踐加入評(píng)價(jià)當(dāng)中，每學(xué)期末小學(xué)低段多采用實(shí)踐性評(píng)價(jià)，不組織紙筆考試;中高段可按分項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)的思路進(jìn)行一次紙筆考試，并結(jié)合必要的實(shí)踐性評(píng)價(jià)等。等省里文件正式發(fā)布后，上城區(qū)也會(huì)跟進(jìn)發(fā)布這份實(shí)施方案。”邵老師說(shuō)。

今年年初，上城區(qū)教育評(píng)估與監(jiān)測(cè)中心牽頭成立了“區(qū)教育評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目研究基地”，進(jìn)行項(xiàng)目制攻關(guān)，破解區(qū)域評(píng)價(jià)發(fā)展難題。經(jīng)過(guò)評(píng)定，目前全區(qū)選出第一批32所教育評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)校、推出50個(gè)校本評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究項(xiàng)目。

持續(xù)“建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)體系”是新時(shí)代學(xué)校教育的重要工作。上城區(qū)教育評(píng)估與監(jiān)測(cè)中心主任伍小斌介紹，今后，上城教育將繼續(xù)致力于學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革工作，構(gòu)建“五育并舉”評(píng)價(jià)體系，以標(biāo)準(zhǔn)前置，提升學(xué)科分項(xiàng)的科學(xué)性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)性、操作流程的規(guī)范性、評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用性，推進(jìn)落實(shí)更精準(zhǔn)的教育評(píng)價(jià)，讓學(xué)生的成長(zhǎng)看得見(jiàn)。(記者 胡鴻 通訊員 丁海霞)

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